Князь Иван III

Tue, 04 Nov 2025 20:17:32 +0300

Великий князь Иван III – первый государь всея Руси

Сценарий тематического классного часа по духовно-нравственному воспитанию

Цель классного часа

Дать общее представление об обретении Россией государственной независимости на примере жизнеописания великого князя Ивана III и исторической роли Русской православной церкви в становлении российской государственности.

Задачи классного часа

Учебные:

Сформировать уважительное отношение к истории своего Отечества, а также традициям и культуре, показав, что верность традиционным духовно-нравственным ценностям не противоречит модернизации и инновациям.

Воспитательные:

Способствовать выработке чувства долга и своей ответственности перед семьёй и Отечеством; понимания важности следования исторически сложившимся общенациональным духовным и культурным традициям; уважительного отношения к государственным символам; осмысления личного вклада своим трудом и знаниями для успешного развития государства и общества; значимости умения вести конструктивный диалог для достижения взаимопонимания во имя общих результатов и блага страны и народа.

Метапредметные:

Развивать способности и умения логически мыслить, проводить аналогии, делать обобщения, обосновывать свою точку зрения, вести дискуссию, делать презентацию.

Основные понятия

Свобода и независимость; зарождение российской государственности; ответственность перед семьёй, обществом, государством; воспитание российской гражданственности; роль религии и гражданского общества в становлении государства; единство прошлого и настоящего в истории страны; патриотизм; чувство ответственности и долга перед Родиной; умение вести диалог и договариваться; сотрудничество для достижения общих результатов; духовно-нравственные ценности – основа самосознания народа; историческая роль религии в становлении российской государственности; уважение к символам государства – герб; единство многонационального народа России.

Ход классного часа

Вступительное слово ведущего

Здравствуйте, дорогие друзья!

Я очень рад нашей встрече. Это стало уже доброй традицией – собираться вместе и беседовать. А разговоры мы с вами ведём очень и очень нужные: о том, что важного было в истории нашей страны, нашего государства.

Это действительно очень важно для всех нас, и в этом, я надеюсь, вы сегодня убедитесь ещё раз.

Стихотворения на фоне презентации

Слайды 2-3

О славной памяти ушедших в вечность лет,
Где государство обрело основы,
Напомним, приподняв веков покровы:
Величье Родины – в феерии побед,
В народном сердце, что невзгоды рушит,
В страданиях, что закалили душу –
В судьбе Отчизны, в горечи потерь,
В великих вехах, распахнувших дверь
К нам, в наше время, где живём мы ныне,
Вбирая дух, о, Русь, твоих побед!

Минула сотня лет с той битвы,
Как Русь с ордой скрестила меч,
Но ярлыки и дань пресечь
Русь не смогла, вновь – с челобитной
В орду князь едет на поклон…
Не вечен ига страшный сон!
Победа та не пала в прах:
Был порождён в монголах страх!

Слайд 4

Когда над Русью тяготело
Иhonлеменное ярмо
И рабство резко впечатлело
Своё постыдное клеймо,
Когда в ней распри возникали,
Князья, забыв и род, и сан,
Престолы данью покупали,
В Москве явился Иоанн.
Потомок мудрый Ярослава
Крамол порывы обуздал,
И под единою державой
Великорусский дух восстал.

Видеоматериалы (1-я часть)

Никита Брусиловский, московед, обозреватель журнала «Историк»:

Колокольня Ивана Великого и сегодня остаётся самым высоким сооружением Кремля. Огромная высота (81 метр) даже в былые времена восхищала современников, которые её видели. Построенная в честь великого князя Ивана Великого, она была завершена уже после его смерти. Но символично, что вплоть до XIX века колокольня оставалась самым высоким сооружением Москвы. Более того, даже существовал специальный законодательный запрет: не строить ничего выше её.

В некотором роде и государь Иван III оставался самым «высоким», самым значительным правителем Руси того времени. Человек, благодаря которому Русь освободилась от татаро-монгольского ига. Человек, благодаря которому Русь начала отвоёвывать земли у Великого княжества Литовского, получила новое место среди государств Восточной Европы, заявила о себе достаточно громко. В это же время она становится наследницей Византии. Именно он стал, по сути, последним московским великим князем и первым государем, первым самодержцем.

Заключительное слово ведущего

Главное, что мы должны сохранить, – это единство и дружбу всех народов, которые живут в нашей стране. Нет разницы между русским и дагестанцем, якутом и чеченцем. Все народы являют собой единую семью Российского государства. Именно вам предстоит сохранить эту страну, сохранить единство народа. Именно вам, как будущему нашей страны, нужно сохранить те символы государства, которые Иван Васильевич нам оставил: Кремль, прекрасные соборы, герб и ту замечательную духовно-культурную среду, которая пронизывает все поры «народного тела» нашего государства. Именно это является основой и залогом свободного, независимого и процветающего будущего нашей страны. Вы – будущее, и в ваших руках находится судьба нашей страны.

Учебно-методические материалы

Сценарий, презентацию, видеоматериалы (4 части) и пример проведения классного часа в школе можно скачать:

на сайте Комиссии по миссионерству и катехизации при Епархиальном совете г. Москвы

Литература, источники:

Бенедиктов Владимир. Москва. Стихотворение.
Кончаловская Наталья. Наша древняя столица. Стихи об истории России.
Руденко Эдуард. Государи Руси. Поэма.
Сенчихин Михаил. Колыбель державы Российской: Историко-публицистический сборник.
Сенчихин Михаил. Здесь зародилось государство. Исторические стихи.
Сенчихин Михаил. Иван III, Великий князь Московский, Государь всея Руси. Исторические стихи.
Сенчихин Михаил. Великое стояние на Угре. Исторические стихи.
Сенчихин Михаил. О свершениях государя всея Руси Иоанна Великого Третьего. Исторические стихи.

Князь Иван III - Проект "Имя России"